浙江在线-杭州频道3月2日讯（浙江在线记者 梁建伟）让孩子每天多睡一会，延迟小学生早晨的上学时间，已经成为全社会的共识。这项从杭州市拱墅区试点、推广的改革，已经成为浙江省教育厅力推的一项重要工作。其中，要求小学一二年级学生早上到校时间不得早于8点，冬季还应适当延迟。这在全国尚属首例。

　　杭州全市的伢儿也迎来了这样的利好消息——日前，杭州市教育局发布最新通知，要在全市全面推进“延迟上学”。

　　《通知》要求，2018年春季学期开学后，学校应对实施推迟上学工作作充分的调查分析，向学生、家长、教师等群体作全面摸底，了解对推迟上学的普遍意向。

　　用一句话来说，鼓励条件成熟的学校在新学期就推行推迟上学；更多的小学生享受这项政策带来的好处，要等到2018年秋季。

　　3月1日，杭州市江干区教育局开了一个“关于进一步深化义务教育课程改革”的主题会，其中有一块内容就涉及到了“延迟上学”。江干区教育局的一位负责人对记者说：“全面推进延迟上学，将作为我们深化课程改革的其中一个重要举措。”

　　记者在采访中发现，“延迟上学”赢得了杭城小学校长一边倒的支持。新学期马上就要来了，不少有条件的小学已经行动起来，针对家长们担心的一些问题，做出了各种方案。

　　为了延时上学

　　特地弄了新课表

　　对于“延迟上学”，学校准备得如何？我们先来以一家小学为例。

　　这项举措还在热议中时，杭州凤凰小学秋涛校区就已经推出了一张全新的课程表。校长缪华良对记者说：“新学期实施延迟上学，我们学校已经做好了准备。”

　　对于“延迟上学”这一新举措，凤凰小学已经把准备工作做在了前面。从上学期起，校长缪华良就已经在计划着操办这件事了。他的做法首先是调整学生作息时间的同时，对课程进行再优化设计。

　　“从新学期开始，一二年级学生到校时间调整为8点20分，8点半正式上课；放学时间周一到周四为15点半，周五照常。学生每节课的时间由40分钟调整为35分钟，一二年级周一到周四由每天5节课调整为6节，学生在校时间总量不变。”缪华良透露。

　　其实早在上个学期期末，学校就已经开始着手设计全新的课程安排表了。除了设置课程，学校也第一时间征询了家长意见。

　　上学期期末，学校不仅先后两次组织一二年级全体家长会和家委会意见征询会，还向一二年级家长下发有关“推迟学生到校时间和新学期课程调整意见征询”调查问卷462份，收回有效答卷462份。

　　数据显示，支持学校进行作息时间调整及课程调整的家长为455人，占98.5%，另外7位家长则因为上班时间早或者路程比较远，不得不提前把孩子送到学校。这个问题如何解决，学校想了不少办法。

　　“家长其实不必担心，学生上学时间延迟了，老师的到校时间并没有改变，每天早上学校依旧都会有值日老师，因特殊原因早到的学生可以在教室进行阅读、朗读，由老师统一管理。另外，学校还将专门开放图书馆，让学生在此阅读和自修。”缪华良解答道。

　　记者发现，凤凰小学一二年级的新课表，除了每节课时长缩减为35分钟，学校还把多出来的课时量进行了重新设计。这样一来，一二年级每周都各增加了4节课。那么，这多出来的4节课上什么呢？

　　学校的计划是，在一二年级增设2节英语课，1节校本课程（形体），1节综合实践课程（科学）。对于这一做法，缪华良认为“推迟上课”的举措要因校因时渐次铺排，根据学生不同年龄特点和实际需求，而后再完善细化具体的教学安排和课时调整。

　　除此，缪华良还透露，学校接下来还将结合作息时间的调整，针对学生每天5个30分钟做有效研究。包括学生晨读30分钟，上午、下午大课间各30分钟，午间持续默读30分钟和下午自主整理30分钟，旨在通过研究提高学生语言积累、阅读习惯培养、体能素养和自主管理能力。

　　一大串问题

　　各个学校都在动脑筋

　　记者了解到，杭城已经有很多小学开始谋划在新学期推行“延迟上学”这项举措。一位小学校长对记者说，即使原来的上课时间与8点半差5分钟，学校需要作出的改变有很多。

　　●上课时间延迟了半小时怎么办？

　　杭州学军小学上午第一节课，原来安排在8点，现在要延迟到8点半了，学校的做法是：“每节课仍维持在40分钟，适当推迟了午餐用餐时间。”学校一位负责人说，学校不提倡学生过早到校，早餐要吃得好、吃得饱，对于接送确实有困难、需要提前送到校的，学校会安排值日老师和家长志愿者共同管理。

　　●8点之前的晨会怎么办？

　　杭州东城小学校长王红霞对记者说，学校每周一有一个晨会，时间是7点50分，“现在学生延迟到8点到校，这个晨会时间就不得不调整。”她已经有了方案，每周一上午第一节课就从晨会开始，上午的课就从4节调整为3节。

　　●铃声不统一怎么办？

　　杭州金都天长小学办公室的姚老师对记者说，学校已经初步打算把原来8点15分的上课时间调整为：一二年级上课时间调整至8点半，三至六年级上课时间推迟到8点20分。

　　“这样调整后，现实问题还是挺多的，比如铃声不统一，教师课间时间不一致，因为有部分中高段老师还兼有一二年级的课。”姚老师说，学校打算在一二年级上第一节课前的10分钟，设计为课前整理和班主任谈话课，这样问题就解决了。

　　在这一点上，东城小学的做法是：全校一起做，一到六年级上课时间统一。

　　●7点半左右到校学生多，怎么办？

　　东城小学的王红霞校长对记者说，东城小学目前有2900多名学生，有相当数量的学生到校时间为7点半左右，有的甚至更早到校。“这些学生的家长，他们的作息时间不可能作出调整，所以只能由学校想办法。”王校长说，她打算做一个调研，对那些确实需要提前把孩子送到学校的家长，要求他们有书面签字的申请，学校会发放“提前进校”的凭证。

　　“提前到校的学生，我们初步打算开放两个校区的图书馆，便于集中管理。”王校长说，小学推迟上学是教育人性化实施的一个亮点，但社会不能忽略了教师这个群体，他们也是身兼数重身份的人，他们有自己的孩子、自己的家庭需要关照。“所以，我们会倡导自愿报名参与弹性到校时间段的管理空缺，如党团员教师、有意愿有精力的老师、家长志愿者等，都可以考虑”。