在生活中，每个人都是垃圾问题的制造者，却也可以成为垃圾问题的解决者。垃圾分类是一项全民行动，而孩子是祖国未来的花朵，让孩子从小养成垃圾分类的好习惯尤为重要。所以垃圾分类从娃娃抓起，势在必行。

　　近日，滨江区城管局分类办工作人员走进杭州市滨江区丹枫幼儿园，进行垃圾分类宣讲与指导活动。

　　活动一开始，工作人员就在面前的小桌上摆上了四色桶模型。“有哪个小朋友能告诉我这只绿色的桶是放什么的呢？”出乎意料小朋友们都争先恐后举手回答问题，场面相当热烈。一位小姑娘最终给出了正确答案“易腐垃圾”。

　　红色的桶是有害垃圾，蓝色的桶是可回收物，灰色的桶是其他垃圾，亲眼看，亲自说，错纠对，细引导，让孩子们更好地记住四色垃圾桶。

　　为了让孩子们更好地理解垃圾四分类的真正含义，工作人员请出了一个小帮手—小猪佩奇。用小猪佩奇给孩子们总结了一个顺口溜：猪吃了会死的是有害垃圾，猪都不要吃的叫其他垃圾，猪可以吃的叫易腐垃圾，卖了可以买猪的叫可回收物。用可爱的佩奇代入顺口溜，记起来似乎更有趣更容易了呢。

　　紧接着还进行了模拟垃圾分类小比赛，每班选取2-3位小朋友作为代表，通过日常生活中常见垃圾的模拟卡片正确投递到相应的分类垃圾桶中，进一步提高孩子们对垃圾分类的识别能力。在投递过程中，有厉害的小朋友一投即中，让人惊喜。有些小朋友遇到困难不知道如何投递，工作人员在一旁进行耐心地引导，帮助进行正确分类。

　　小课堂结束后，区分类办的工作人员还对幼儿园内的垃圾分类工作进行了指导，实地查看了学校教学楼、办公区域、垃圾房等垃圾容器配置、宣传指引张贴、垃圾正确投放率等情况。从垃圾容器配置、提升垃圾分类实效、部分老旧标识更新、宣传氛围营造等方面给予了明确的要求和改进建议，幼儿园园长表示下一步将针对提出的问题及时进行整改。

　　垃圾分类是一个文明习惯的养成过程，通过垃圾分类知识进课堂，提高孩子们的生活垃圾分类和资源环境保护意识，使孩子们从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯。形成教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会的良好社会氛围，人人都能投身守卫地球的行列中，全民都能自觉地进行垃圾分类、践行绿色环保 。